El pasado domingo “Diario de Noticias” informaba de las jornadas “Caminemos juntos” organizadas por ADHI. En el citado artículo realizaba una entrevista a una de las ponentes a las jornadas, la psicóloga Marina Peña González. Esto es lo que nos … Sigue leyendo
Archivo de la categoría: TDAH
«No podemos dejar que el fracaso escolar defina a los niños con TDAH»
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Un padre de dos alumnos del cole en el cual trabajo, uno de esos padres que bien podría tildar de PADRE con mayúsculas dada su implicación y compromiso con la difícil tarea de educar hijos, ha querido compartir conmigo este vídeo que subo al blog para que tod@s tengáis la ocasión de visionarlo y en el que habla el neuropsicólogo José Ramón Gamo.
«Pase 28 años pensando que era un desastre, pero ahora sé que es por mi TDAH»
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Artículo escrito en «El Pais – verne» por R. Rubio Llego a un aeropuerto al límite de mis fuerzas, exhausta tras una semana de trabajo a tope y sueño mínimo, busco en las pantallas mi vuelo a Madrid y no … Sigue leyendo
El TDAH no existe, y la medicación no es un tratamiento, sino un dopaje
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El periódico ABC entrevistaba recientemente al catedrático Marino Pérez, autor de «Volviendo a la normalidad» el cual asegura que no hay biomarcador cerebral que justifique el Trastorno por Déficit de Atención. El artículo decía así: «No existe. El TDAH es … Sigue leyendo
TDAH: Modelos explicativos, mitos y recomendaciones
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Artículo escrito por Elisabet Rodríguez en «Psyciencia» Hoy en día continúa la controversia generada en los últimos años en relación al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad. Usualmente se dan muchos tipos de información sobre las posibles causas, sobre … Sigue leyendo
Vall d’Hebron prueba la realidad virtual para tratar el TDAH
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Artículo publicado en «La Vanguardia» El Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Vall d’Hebron de Barcelona ha puesto en marcha la primera prueba piloto para analizar la utilidad de la realidad virtual en el tratamiento del Trastorno por Déficit de … Sigue leyendo
TDAH GUÍA BREVE PARA PADRES
Guía editada por la Asociación Elizabeth d’Ornano a la que podréis acceder pulsando en la portada del documento 
Guía editada por el Instituto nacional de Salud Mental del departamento de salud de EEUU
Para acceder a la guía, PULSAD en la PORTADA
¿Es necesario un experto de TDAH en cada centro?
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En septiembre de 2013, ABC.es, recogía el siguiente artículo: El TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) se caracteriza por una gran distracción, respuestas impulsivas o poco reflexivas y exceso de actividad motora. Estas son, según Javier Cabanyes, especialista … Sigue leyendo
LA ENERGÍA DE LOS INQUIETOS
El 5 por ciento de los niños españoles sufre hiperactividad. El déficit de atención o la inquietud extrema son los síntomas más visibles de este trastorno psico-neurológico.
El programa de TVE “Informe Semanal”, convivió do con algunos niños hiperactivos y con sus familias.
El reportaje es de Nuria Ramos y Mikel Marin.
TDAH, Características, tratamiento y abordaje pedagógico.
El fracaso de los padres se llama Trastorno por Déficit de Atención
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No voy a decir ni que esté ni no de acuerdo, pero me ha impactado y llegado todo lo que Elieesheva Ramos defiende en este artículo. Dice así: Debido a su alta propagación parecería que el Trastorno de Déficit de … Sigue leyendo
¿Son las estrategias que utilizo válidas para ayudar a un TDAH? 10 aspectos clave sobre cómo hacerlo
Os dejo con un enlace al diario «El confidencial» que nos da algunas pautas.
Para acceder a la noticia PULSAD sobre el logo de la publicación digital
¿ENFERMEDAD FICTICIA?
El psiquiatra que «descubrió» el TDAH confesó antes de morir que «es una enfermedad ficticia»
La revista digital “BEBES y MAS” nos trae esta sorprendente noticia.
Para acceder pulsad en la cabecera de la página “BEBES Y MÁS” que acompaña a estas líneas.
PULSA en la portada de la guía para acceder a la información.
ACTUACIONES EN EL AULA CON ALUMNADO TDAH
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Carlos E. Orellana-Ayala (Neurólogo Pediatra) nos da estas pautas que quiero compartir con todos vosotros. UBICACIÓN DENTRO DEL AULA Próximo al escritorio de sus profesores Alejarle de puertas, ventanas o paredes muy cargadas de estímulos porque pueden servir como distractores … Sigue leyendo
DIFERENCIAS ENTRE EL TDAH Y EL TRASTORNO DE APRENDIZAJE NO VERBAL
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Os traigo un artículo del pedagogo Jesús Jarque, del que ya os he hablado en otras ocasiones, acerca de las diferencias en el TDAH y el trastorno de aprendizaje no verbal. Dice así: CONSIDERACIONES PREVIAS Cada día voy creyendo más … Sigue leyendo
Guía TDAH para padres
Os traigo, al igual que lo hice el pasado 28 de octubre, una nueva guía dirigida a padres, madres y tutores legales cuyos chavales padecen TDAH.
En la guía, a cuyos contenidos podréis acceder pulsando con el ratón encima de la portada, podréis encontrar pautas y orientaciones para afrontar este trastorno que afecta a un 5% de la población infantil, o dicho de otra manera, a uno o dos niños por aula.
ENTENDER Y ATENDER AL ALUMNADO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN LAS AULAS.
En Junio de 2012 el Gobierno de Navarra sacó una nueva Orden Foral en la que se precisan y regulan las medidas de atención educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo derivadas del déficit de atención e hiperactividad.
Hoy, hasta el Blog, os traigo un material que trata de explicar y de profundizar en los rasgos más definitorios del TDAH.
Para acceder al material, pulsad encima del logo de TDAH
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