Trastorno específico del lenguaje

Guía para la intervención en el ámbito educativo editado por la asociación TEL de Galicia. Para acceder pulsad en la portada. gua-para-la-intervencin-del-trastorno-especifico-del-lenguaje-1-638

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Afasia, características e intervención.

Material elaborado por la Facultad de educación de la Complutense madrileña en el curso 09-10 y que fue escrita por Laura Noblejas y Cristina Varilla.

Para acceder, PULSAD en la portada que acompaña a estas líneas. afasia

La dispraxia en los niños: habla poco y pronuncia mal

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Dispraxia verbal, dispraxiaevolutiva verbal o dispraxia del habla a menudo son términos utilizados para indicar un desorden expresivo, de origen neurológico, que interfiere en la producción de los sonidos del habla y su secuencialización de sílabas o palabras. Por ejemplo, el niño dice “eoa” … Sigue leyendo