Inteligencia emocional

“Inteligencia emocional” de Daniel Golelibro3_nuevoman es una de las obras que no puede faltar en la biblioteca de aquel educador que quiera adentrarse en la educación emocional.

Goleman es doctor por la Universidad de Hardward y esta obra es un best seller basado en las investigaciones más avanzadas que se han realizado alrededor de la conducta y el cerebro. El punto de partida de esta lectura, que tiene algo más de 500 páginas, plantea la siguiente pregunta: ¿el coeficiente intelectual que tienen las personas determina realmente su destino? También entra en juego la inteligencia emocional y aspectos de la personalidad como la motivación, la empatía, la perseverancia o la motivación, entre otros

Reduvolution

descarga (1)Libro de María Acaso, profesora de Educación Artística en la Universidad Complutense de Madrid y miembro del colectivo ‘Pedagogías Invisibles’, propone iniciar la #rEDUvolution, es decir la revolución educativa a través de cinco ejes: aceptar que lo que enseñamos no es lo que los estudiantes aprenden; cambiar las dinámicas de poder;  habitar el aula; pasar del simulacro a la experiencia; y dejar de evaluar para pasar a investigar.

Educación se escribe sin h (Ángel Santamaría)

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En el “diario.es” recientemente Daniel Sánchez Caballero nos presentaba la siguiente noticia: Ángel Santamaría ha pasado prácticamente todos los niveles del sistema educativo. Empezó como maestro en 1985, pasó a ser profesor de Secundaria y ha hecho sus pinitos políticos … Sigue leyendo

Enseñar a nativos digitales (Marc Prensky)

WfRp6F1VM-1ECE9cZutFLDl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJEn un congreso sobre educación desarrollado en Madrid, tuve la suerte de escuchar a Marc Prensky y que me dedicara su libro “enseñar a nativos digitales”, obra en la que habla sobre la tecnología y las formas de calmar los temores que algunos padres y docentes tienen cuando se enfrentan a ella. También propone formas de trabajar con cualquier nivel de innovación (aun cuando no están disponibles en el aula) y explica dónde y cuándo deberían o no utilizarla, entre otros aspectos.

Adolescentes, ¡qué maravilla!

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Partiendo de una serie de enunciados muy sugerentes y de su propio testimonio, la autora -pedagoga y madre- va desgranando ideas claras, valientes y con corazón, que son de gran ayuda y suponen un extraordinario reconstituyente anímico para padres y madres de adolescentes. La adolescencia de los hijos es ingrata y encantadora a la vez, pero la mayoría de padres y madres la sufrimos más que la gozamos. A menudo nos asaltan las dudas, los miedos, las dificultades para dialogar con ellos de un modo cercano, para marcarles unas normas claras, para conseguir que nos respeten y nos hagan caso… También perdemos con facilidad los papeles o llegamos al límite de nuestra paciencia y nos dan ganas de tirar la toalla. Todo esto es muy normal y ocurre en las mejores familias. Sin embargo, si logramos conjugar la autoridad que como padres y adultos nos corresponde, con la ternura que hace falta para alcanzar sus corazones, vamos a sobrellevar y a vivir mucho mejor la adolescencia de nuestros hijos.


¿QUE LE PASA A ESTE NIÑO?: UNA GUIA PARA CONOCER A LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD

image001¿Cómo se le cuenta a un niño que su hermano tiene sindrome de down?¿Con qué palabras podemos explicar a un niño que es la parálisis cerebral? ¿Cómo conseguir que los más pequeños entiendan que a ellos se le riña y a un niño con autismo no, aunque hayan hecho lo mismo? Si a los adultos nos resulta complicado ¿Cómo hacerlo fácil para los más pequeños? Un libro-guía indicado para padres, maestros, cuidadores y todas aquellas personas que se relacionan con niños que sufren alguna discapacidad o la viven de cerca. El libro es muy ilustrativo y pedagógico y logra explicar de forma comprensible los límites y el comportamiento de estos niños con ejemplos sencillos al alcance de los lectores de todas las edades y un lenguaje claro y directo , sin eufemismos